palaa edelliselle sivulle

Opi oppimaan

Oppiminen voidaan määritellä vuorovaikutekselliseksi prosessiksi, jossa oppija muuntaa kokemuksiaan siten, että hänen tiedoissaan, taidoissaan ja asenteissaan tapahtuu pysyviä muutoksia. Ei ole olemassa kaikille yhteistä tapaa oppia. Oppiminen on henkilökohtaista ja elämänkokemukseen sidottua toimintaa.

Kognitiivinen oppimisnäkemys perustuu käsitykselle yksilöstä aktiivisena tiedon prosessoijana ja tiedon itsenäisenä tuottajana.
Toimivassa ryhmässä jokaisella on oma roolinsa. Roolit voivat muuttua ryhmän tilanteesta riippuen. Sisäistettyjä rooleja voi olla monia, jotka vaihtelevat tilanteen mukaan.
Käsitekartat perustuvat ihmisen kykyyn muodostaa havaintoja ja muodostaa kokonaisuuksia näkemänsä perusteella.

Konstruktivistinen oppiminen pohjautuu osittain kognitiiviseen psykologiaan, jonka tutkimuksen kohteena on yksilön sisäiset prosessit kuten ajattelu, muisti ja havaitseminen.
Samantasoisetkin oppijat voivat saavuttaa laadukasta oppimista yhdessä. Jokainen kuitenkin oppii omalla tavallaan ja yksilöllisesti.